在所访问学者
开治中 / 在所访问学者
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简历
教育经历
2019年 Ph.D candidate,Social Work,University of Toronto, 导师 Michael L. Shier
2009年 获理学硕士学位,咨询心理学,Assumption University,导师 Robert Ho
 
工作经历
2020/07 – 今    北京中科心开科技有限公司,创始人
2015/06 – 今    北海市心理咨询师协会,会长
2011/03 – 2014/07 北京航空航天大学北海学院,大学生心理健康教育与发展辅导研究中心主任
2004/10 – 今    同心圆心理咨询中心,CEO
 
现任编委
2013-2018 《中国健康心理学杂志》特约编辑
 
研究领域
咨询心理学,心理疗法,人工智能心理健康。
 
社会任职
2019/09 – 今    全国心理援助联盟,会员
2019/01 – 2022/01   中国心理学会,会员
2017/07 – 2020/07   中国人工智能学会,会员
2016/05 – 今   广西省青年联合会,委员
2014/07 – 2017/07   国际应用心理学协会,国际会员
2014/03 – 今   美国心理学会,国际会员
2013/10 – 2017/10   国际中华应用心理学研究会,理事
 
获奖及荣誉
2020 北海市红十字会新冠肺炎疫情防控志愿服务荣誉工作者
2019 北海市未成年人思想道德建设工作“先进个人”
2018 北海市民政局“优秀社工师”
2018 北海市“优秀青年志愿者”
2017 全国优秀教育工作者
2017 中国教育科学研究会“教学能手”
 
研究成果
代表性论文:
1. Kai Z. Z., Wu F. F., Chen Y. M., & Ning Y. J. The Improvement of Undergraduates’ Career Maturity by Using Psy-Chess on Career Planning Education: An RCT. Theory and Practice of Psychological Counseling, 2021, 3(1):10-15.
2. Kai Z. Z., Ning Y. J., & Wu F. F. Case Analysis for Psy-chess: A Tool for Psychological Counseling and Organizational Counseling. Theory and Practice of Psychological Counseling, 2021, 2(12):855-865.
3. Kai Z. Z. The Integration of Mainstream Psychotherapies in an Epistemological Framework. Open Journal of Social Sciences, 2021, 9, 67-80. doi: 10.4236/jss.2021.91005.
4. Kai Z. Z. How to realize automatic analysis of sandplay works. Theory and Practice of Psychological Counseling, 2021, 3(2):94-103.
5. Kai, Z., & Fu, X. (2021). Psychological model of representation, generation, and adjustion of belief for artificial general intelligence. Human Behavior and Emerging Technologies, 1-11.
6. Kai Z. Z. Evaluation Study of Kai’s Sandplay Recording. 2014 International Congress of Applied Psychology. International Journal of Chinese Applied Psychology. 2014, 6(2): 55-62. (awarded Second Prize of Excellent Paper on International Society of Chinese Applied Psychology the Eleventh Academic Annual Conference).
(发表论文20余篇,更多论文成果信息请见:http://ir.psych.ac.cn/profile/fuxl )
 
著作:
开治中独著,《沙盘艺术》,北京:中国人口出版社,ISBN 978-7-900970-11-4
开治中(第20章编委),《谁在说谎》,北京:中信出版集团,ISBN 978-7-521711-84-8
开治中(第二主编),《大学生心理健康教育》,北京:中国原子能出版社,ISBN 978-7-5022-5031-7
开治中(副主编),《大学生心理健康教育实用教程》,沈阳:辽宁大学出版社,ISBN 978-7-5610-7759-7
 
发明专利:
开治中 (2022). 一种裸眼3D沉浸环境下的课程训练系统. 中国发明专利,2022115739928
开治中 (2022). 一种自动化智能教育系统. 中国发明专利,2022112796280
开治中 (2022). 一种用于精神疾病诊断的聊天机器人. 中国发明专利,2022110847324
开治中 (2022). 一种基于心理沙盘的心理测试模型构建方法及系统. 中国发明专利,2022107491761
开治中 (2021). 一种心理沙盘作品量化方法. 中国发明专利,2021102787172
开治中 (2020). 一种应用于心理咨询与组织咨询的棋. 中国发明专利,2020103892171
开治中 (2018). 一种应用于心理咨询与治疗的棋. 中国发明专利,2016109246608
开治中 (2018). 无网正方形乒乓球台. 中国发明专利,2017110932415
 
实用新型专利:
开治中 (2021). 一种带平板电脑的培训椅. 中国实用新型专利,2021231341563
 
外观设计:
开治中 (2017). 棋子(用于心理咨询和治疗). 外观设计,2016305165138
开治中 (2017). 无网正方形乒乓球台. 外观设计,2017305349085
 
科研项目:
2018年度教育教学改革课题.基于DISC性格分析在高职生心理健康教育课程中教学与心理需求的研究(2018YJY19). 结题.
2016年度广西高校中青年教师基础能力提升项目.广西幼儿教师心理健康状况调查及干预策略研究(KY2016YB754).结题.
广西教育科学“十二五”规划2015年度广西学生资助研究专项课题.基于团体咨询的贫困大学生心理辅助计划的研发(2015ZZ005).结题.
广西高校思想政治教育理论与实践研究课题.女大学生性教育工作坊的有效性研究(2013LSZ052).结题.
2013年度广西高等教育教学改革工程项目.北航北海学院大学生就业问题研究(2013JGA443).结题.