研究方向

 

　　行为科学重点实验室围绕科学问题进行系统和长期布局，将通过揭示行为的心理与神经基础，进而实现对个体和群体行为进行有效预测和调控，以促进个人幸福平等与社会和谐稳定。根据行为科学的国际现状、趋势、国家需求情况以及实验室学科基础，确定实验室三个研究方向及主要研究内容如下：

1. 行为的发生及发展规律

　　该方向重点研究人类行为的发生和发展规律。采用行为实验、眼动跟踪、双生子实验、计算建模、脑电记录和脑成像等方法，对正常与特殊儿童（孤独症儿童、超常儿童、学习困难儿童等）及成人的认知与社会化行为的发生发展，以及大脑发育与功能可塑性进行研究，多方位多方法协同揭示行为的发展机制。主要研究内容包括儿童的认知与社会化行为的个体差异以及个体在发展上的差异；认知与社会化行为发展的文化特异性和普遍性；社会化行为与智力发展、语言发展、认知发展以及大脑发育的关系。研究结果将揭示影响行为发生发展的遗传和环境因素，并对增进儿童和成人的亲社会行为提出建议性方案。

2. 行为的脑机制

　　该方向重点研究人类认知和决策行为的脑机制。主要采用行为实验、眼动追踪、脑电记录、脑成像、计算建模等技术，系统探讨感知觉、注意控制、语言加工以及决策等心理过程及其脑机制；以人类功能连接组学为研究框架和主要技术平台，使用现代脑成像技术，开展脑功能连接组计算方法学研究。主要研究内容包括人们选择互动策略（如竞争、合作、回避、观点采择等）时的倾向以及影响人们策略选择的认知和情感因素；风险条件下人类合作行为的基本规则、主要偏差与决策过程；人类的风险认知、风险沟通、奖惩与合作行为之间的关系及其神经机制；言语在风险沟通中的作用及机制。确立人脑功能连接组的构建标准和神经影像数据分析流程标准，搭建神经影像数据分析软件平台，推动国际海量人脑-行为影像数据共享。通过采集高通量、大样本正常人群人脑连接组影像数据及其各种心理特质行为学测量数据，逐步建立中国人脑功能发展常模，研究其与各种心理行为常模之间的关联。研究结果将增进我们对人类认知和决策等行为及其脑机制的理解，为政府及有关部门科学决策提供理论依据。

3. 个体和群体行为的心理机制

　　该方向重点研究个体与群体行为的机制和规律。采用访谈、大样本问卷调查、情景模拟、实验室研究、计算建模、脑电记录、脑成像等研究方法和技术手段，系统探讨社会情境中个体和群体行为的机制和规律。主要研究内容包括不确定情境和跨文化背景下群体的社会心理及行为特征、集群行为预警、群体内和群体间合作行为的特点、职业情境下个体和群体的行为特征及人机系统的设计与评价；网络情境下基于网络行为的心理与行为特征及预测。研究成果以文章、政策建议、专利等形式服务于社会。