心理所合作研究揭示人脑从话语韵律理解交际意图的神经动态历程
心理所合作研究揭示团体运动技能学习改善孤独症儿童共同注意的神经机制
心理所研究揭示家庭环境因素与幼儿阅读能力在早期阅读发展过程中的相互作用
心理所研究揭示自我-他人不公平加工神经机制的异同
心理所研究揭示社会比较下学龄儿童公平相关决策的发展模式与计算机制
心理所合作研究发现抑郁症疾病严重程度与认知功能障碍的神经标志物
心理所研究发现大脑中表征认知功能的核心脑网络
心理所合作研究发现童年创伤与精神障碍的精神病理发展显著相关
心理所合作研究发现宏观尺度的大脑状态支持语义控制
心理所研究发现刻画亚临床群体快感缺失表现的多维特征
