天津师范大学白学军教授一行访问心理所脑智毕生发展研究中心

　　4月16日下午，应中国科学院心理研究所脑与心智毕生发展研究中心（CLIMB）主任左西年研究员的邀请，天津师范大学白学军教授一行访问心理所，与CLIMB中心成员围绕脑与心智发育研究进行研讨。 

　　白学军教授为心理所师生做了一场主题为《汉语阅读过程中空格作用的眼动研究》的报告。报告中，白学军介绍了其课题组创设的用于汉语阅读研究的新实验范式，详细展示了该范式的创设过程及一系列研究成果，发现空格（或字词切分）对汉语初学者提高阅读学习效率的作用，其促进作用在中国小学生和外国留学生之间呈现一致性。团队开展的系列研究工作，已经在国际上获得了高度认可，同时也显示出：眼动技术手段对儿童脑智发育研究具有极好的前景。 

　　白学军一行参观了心理所磁共振成像研究中心，重点观摩了“儿童脑与认知发育体验中心”及其模拟磁共振系统的使用。随后进行的研讨中，双方就各自的优势经验，针对儿童脑智发育研究以及脑智提升规划，深入且有针对性地提出技术融合、互补合作等未来研究与应用的设想。 

白学军教授作学术报告 

与会者合影